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《孩子眼中的学习真相》用孩子的视角记录学习莲花小学学生学习记录学科作文课题组数学学科作文集《小猴子分香蕉》三（1）班 胡玥
指导老师：凌悦欢
从前，有两只小猴子在林中走呀走呀。过了七七四十九天，它们来到了一座香蕉园前，它们又高兴又害怕。高兴，是因为它们有好多天没吃东西了。而害怕，是因为怕老板不愿意分给它们。它们还是决定进去碰碰运气。老板看了看它们是进来讨香蕉的，心里很纠结，因为他又不愿意做亏本交易又很可怜它们。最后，他说：“良心命令我给你们香蕉，不如这样吧，我给你们提几个问题，好不好？” “好的，好的！”
老板说：“这儿有四根香蕉，有两人分，一人分几根？”
大猴子脱口而出：“二根！”
“好吧，给你们一根香蕉，去分吧！”
“谢谢老板！”它们回到了自己找的一个洞。
“我是小的，给我多些！”小猴说。
“我功劳大，应该给我！”大猴说。
“给我！”
“为什么？给我！”
“给我！”
“给我！”
……
最后，大猴子吵累了。它说：“我们还是平均分吧。” “好吧！”然后它们把香蕉分成了二分之一，各吃各的了。《孩子眼中的学习真相》 点击进入往期文章序言：关于学习的那些事儿钟传祎美术学科作文《美丽的浮雕》四1班于诗琪数学学科作文《数学故事之分小百大战》五1班 彭晓扬体育学科作文《体育课上的发现》五1班 朱珊语文学科作文《松鼠离家记》五1班朱珊综实学科作文《我真希望》五1班朱珊电脑学科作文《神奇的电脑》四1班 容睿剑美术学科作文 《笔筒诞生的秘密》四1班 王思齐
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