一、描写云南的作文？

：度过难关 生活平安 杭州同龄人——吴潇 2010年3月28日 后记：当我看到新闻里的云南干旱的时候，我真的很惊讶，我并不知道干旱会有这么可怕，图片里一个个人影都显得那么沧桑，我现在才觉得有水的地方是多么幸福，听老师讲，云南以前是一个很富饶的地方，鸟语花香，到处充满了春天的气息，可是从干旱来临以后，那儿一切都变了，我很想对那儿的小学生道歉，也许是我们不爱护水资源吧，才造成今天这么局面的。…

二、描写暮春的作文？

春即将衰败，被夏更替，万物都鼓足了劲，努力生长。

虽说还是春天，寒冷就像个做错事的孩子，灰溜溜的逃走了。偶尔阳光还会烈得像夏日一样耀眼。在我眼中暮春的味道是充满生机的，树枝上又长满了绿油油的嫩芽，恢复了平日的生机。树林里的一切都是绿色的，充满了活力。脚下，一颗颗嫩笋抽出了泥土，寻找水源的根系变得愈加粗壮。暮春，是樱花的季节，山中的樱花树，点缀在翠绿的树林中，多么显眼，多么自然，袅袅飘落的樱花，就像一个娇滴滴的少女。杏树瞧见了樱花也不肯示弱，马上鼓足了劲，趁着春天的尾巴，一颗颗翠绿的嫩芽抽了出来，成了暮春的一大美景，这种充满活力的味道一直在我眼前回荡。

午后，坐在公园的长椅上，阳光甚是火辣。几只受不了炎热的小鸟又在枝头鸣叫“叽喳，叽喳……”地上的蚂蚁也出来散步，休息。暮春最美丽的当然应该是那瓦蓝瓦蓝的天空了。说了也怪，午后的天空就是那么蓝，放眼望去，也见不到薄纱似的云雾……这时，一片树叶飘落下来，枯黄中略带绿色，我站起来凝视那片树叶，树叶脉络清晰可见。

这应该就是春天最美好的样子吧！

三、描写松树作文的？

高大挺立的松树啊！你是多么坚强。尽管风吹雨打，你还是像卫士一样坚守祖国的边疆！我们向你学习。

四、描写春风的作文？

春风沉醉的日子池塘生春草，园柳变鸣禽。当冬天只剩下回忆，春天便站稳了脚跟。

花丛之中，蝴蝶飞舞，远山之上，黄莺吟唱。

叶芽儿在燕儿的啁啾里悄悄展颜，挂着娇羞的露滴，一脸好奇地打量着世界。

澄澈的天空恍如明镜，白云自在的舒舒卷卷。

柳枝飘摇，醉卧在如烟的春色里。

一束温香阳光倾泻而下，缓缓流淌至每一幽暗的角落。

时而在树隙间摇曳，投射下一道微微荡漾的光斑，时而拂面而来，温热丝丝长发，仿佛盈盈耳语，又似细细呢喃。

春天在风的引领下姗姗而来，所到之处，群花绽放。

杏娇疏雨，兰挺幽芳，茶呈雅韵，李谢浓妆，芍药芳姿无比，蔷薇丽质无双，梨花溶溶，桃花灼灼。

说不尽千般花卉，数不了万种芬芳。

盼望春天，盼望她的玉树红花，碧波涟漪；盼望她的兰馨蕙草，润物如酥；瑟缩在凛冽寒风中等待春日暖阳的日子，恍若隔世，春天真真切切踱步而来———布衣棉裙，低眉顺目，步履轻盈。

花开花落，刹那；叶盛叶枯，转瞬；风起风息，片刻；云卷云舒，须臾。春天留给我们时间，去萌芽，去饱满，去绽放。有花堪折直须折，莫待花落空折枝。古诗咏春风冬去春来，春风习习，给人们带来的是盎然的春意、温暖的生活。因而，自古以来，诗人们对春风情有独钟，以其生花妙笔一次又一次地吟咏之。

在中国古代诗人们的笔下，春风富有春意，又是异彩纷呈的。

——春风是温暖的。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”（《绝句》），南宋志南和尚的诗句便从人的触觉方面直言春风和煦而无寒意。

“卷帘亭馆酣酣日，放杖溪山款款风”（《南溪早春》），南宋诗人杨万里的这两句诗也同样写出了徐徐春风的和煦温暖。

——春风是柔和的。南朝齐时的王俭在其《春诗》（二首之一）中借花摇来状写春风之态：“轻风摇杂花”，便恰到好处地写出了春风的轻柔之态。南朝梁诗人何逊《咏春风》中的两句诗“镜前飘落粉，琴上响余声”，前句从视觉角度着墨，写女子对镜用香粉扑脸，落下的粉末给春风一吹，便纷纷升腾飘起；后句从听觉角度下笔，写婉转悠扬的琴声，在春风的轻拂之下传送到远处，纵然只剩余音，也韵声不绝，缕缕可闻。这样，也就将春风的柔和之态状写得惟妙惟肖。

——春风是忙碌的。南宋诗人方岳有一首题为《春思》的诗：“春风多可太忙生，长共花边柳外行；与燕作泥蜂酿蜜，才吹小雨又须晴。”此诗写春风与花柳一路同行，为燕子作泥、蜜蜂酿蜜创造条件，又吹来潇潇春雨，且即时放晴。

春风的忙碌，从这组传神的动态描写之中可窥见一斑。

——春风是通人性的。

“春风知别苦，不遣柳条青”（《劳劳亭》），这是唐代大诗人李白的诗句，写春风似乎知道人间的离别之苦，故意不吹柳条使之发青。在李白的笔下，春风多么通人性！“春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城”（《春兴》），这是唐代诗人武元衡的诗句，写春风善解游子的乡思，为之吹送乡梦，在这里，春风成了多情之人。

“东风知我欲山行，吹断檐间积雨声”（《新城道中二首》之一），宋代大诗人苏轼的这两句诗，写春风仿佛知道“我”这羁旅之人要去山里而特意吹断了积雨，化无情为有情，写活了春风。宋代另一位著名诗人王安石的名句“春风取花去，酬我以清阴”（《半山春晚即事》），以写人的动作的词“取”、“酬”来写春风，使之有情感、通人性，与李诗、武诗和王诗异曲同工，各尽其妙。——春风是神奇的。在诗人们的笔下，春风就像一把奇特的剪刀，可裁出柳叶、杏桃，以及众多的绿叶、红花等：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”（唐·孟浩然《咏柳》）；“春风骋巧如剪刀，先裁杨柳后杏桃”（宋·梅尧臣《东城送运判马察院》）；“东风便试新刀尺，万叶千花一手裁”（宋·黄庶《探春》）。春风是不可抗拒的生命力的象征，是给自然物带来新生的使者。唐代大诗人白居易的名句“野火烧不尽，春风吹又生”（《赋得古原草送别》），写“离离原上草”被野火烧了之后，让春风一吹又生长起来，既反映出野草顽强的生命力，又显示了春风的神奇力量。唐代诗人孟郊的诗句“春风朝夕起，吹绿日日深”（《连州吟》），写春风吹得大地绿草越长越盛；宋代著名诗人王安石脍炙人口的诗句“春风自绿江南岸”（《泊船瓜洲》），写春风所到之处，百草萌生，一片新绿，生机盎然，也都是对春风神奇力量的形象写照。古诗写春风和煦柔和，这是写实；而写春风通人性，似剪刀裁出柳叶、杏桃等，则是文学中的移情现象。移情于春风，更可写活春风。古诗咏春风的技法，值得我们“古为今用”1、春日迟迟，卉木萋萋。仓庚喈喈，采蘩祁祁。迟迟：缓慢。卉木：草木。萋萋：草茂盛的样子。仓庚：莺。喈喈：鸟鸣声众而和。蘩：白蒿。祁祁：众多。《诗经·小雅·出车》2、时在中春，阳和方起阳和：春天的暖气《史记·秦始皇本纪》3、阳春布德泽，万物生光辉汉乐府古辞《长歌行》4、阳春白日风在香晋乐府古辞《晋白绮舞歌诗三首》5、阳春二三月，草与水同色晋乐府古辞《盂珠》6、春晚绿野秀，岩高白云屯秀：秀丽。屯：驻，聚集。南朝宋谢灵运《入彭蠡湖口》7、池塘生春草，园柳变鸣禽变鸣禽：鸣叫的鸟换了种类。两句写冬去春来，鸟儿已经替换了。南朝宋谢灵运《登池上楼》8、喧鸟覆春洲，杂英满芳甸覆春洲：落满了春天的沙洲。杂英；各种各样的花。芳甸：郊野。南朝梁谢眺《晚登三山还望京邑》9、寄语洛城风日道，明年春色倍还人洛城：洛阳城。风日：春光风物。道：说。唐杜审言《春日京中有怀》10、云霞出海曙，梅柳渡江春。淑气催黄鸟，晴光转绿苹海曙：海上日出。梅柳渡江春：梅柳渡过江来，江南一片春色。淑气：春天的和暖气息。转绿苹浪：使水中苹草转绿。四句意谓：彩霞伴着朝日在海面升起，梅花绿柳把春意带过了江面，黄鸟在和煦的春光中歌唱，阳光催绿了苹草。唐杜审言《和晋陵陆丞早春游望》11、不知细对谁裁出，二月春风似剪刀唐贺知章《咏柳》12、林花扫更落，径草踏还生唐孟浩然《春中喜王九相寻》13、二月湖水清，家家春鸟鸣唐盂浩然《春中喜王九相寻》14、闻道春还未相识，走傍寒梅访消息唐李白《早春寄王汉阳》15、寒雪梅中尽，春风柳上归唐李白《宫中行乐词八首》16、东风随春归，发我枝上花唐李白《落日忆山中》17、东风洒雨露，会人天地春唐李白《送祁昂滴巴中》18、咸阳二三月，宫柳黄金枝唐李白《古风》19、春草如有情，山中尚含绿唐李白《金门答苏秀才》20、时有落花至，远随流水香唐刘昚虚《阙题》21、飞雪伴春还，善庭晓自闲唐刘昚虚《积雪为小山》22、道由白云尽，春与青溪长意为：道路被白云遮断，春景与青青的流水一样绵延不断。唐刘昚虚《阙题》23、芳树无人花自落，春山一路鸟空啼唐李华《春行即兴》24、肃肃花絮晚，菲菲红素轻。日长雄鸟雀，春远独柴荆前两句形容花色红，柳絮素。后两句谓日色渐长．春色淡远，唯听鸟雀调嗽，无人来往，独有柴门而已，唐杜甫《春运》25、繁枝容易纷纷落，嫩蕊商量细细开唐杜甫《江畔独步寻花七绝句》26、林花著雨燕支湿，水荇牵风翠带长燕支：胭脂。荇：荇菜，一种水生草本植物。唐杜甫《曲江对雨》27、侵陵雪色还萱草，漏泄春光有柳条萱草：一种古人以为可以使人忘忧的草。此句说萱草萌芽，侵陵雪色。漏泄：透露。唐杜甫《腊日》28、江汉春风起，冰霜昨夜除唐杜《远怀舍弟颖观等》29、春城而色动微寒唐杜甫《遣闷戏呈路十九曹长》：“江浦雷声喧昨夜，春城而色动微寒。”30、朝来新火起新烟，湖色春光净客船朝：早晨。唐杜甫《清明二首》31、恰似春风相欺得，夜来吹折数枝花唐杜甫《绝句漫兴九首》32、东风好作阳和使，逢草逢花报发生阳和：春天的和暖之气。唐钱起《春郊》33、燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒汀：水岸平地。唐戴叔伦《苏溪亭》35、诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀半；多数。未匀：参差不齐。唐杨巨源《城东早春》36、长江春水绿堪染，莲叶出水大如钱唐张籍《春别曲》37、有时三点两点雨，到处十枝五枝花此是清明时节的景色描写。唐李山甫《寒食二首》38、新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花两句写白雪等不及春天到来，已穿树飞花装点早春之景。唐韩愈《春雪》39、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都天街：京城里的街道。草色遥看；春草始生，微微露出一点细芽，远看一片新绿，近看却似不见。绝胜；远远胜过。唐韩愈《早春呈水部张十八员外》40、草树知春不久归，百般红紫斗芳菲芳菲：美盛的花草。唐韩愈《晚春》41、洛阳东风几时来，川波岸柳春全回唐韩愈《感春五首》42、狂风落尽深红色，绿叶成阴子满枝唐杜牧《怅诗》：“自是寻春去校迟，不须惆怅怨芳时。狂风落尽深红色，绿叶成阴子满枝。”日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。白居易《忆江南》43、黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。杜甫《江畔独步寻花》44、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。贺知章《咏柳》45、迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。杜甫《绝句》46、渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。王维《送元二使安西》47、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。杜甫《绝句》48、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。苏轼《惠崇〈春江晚景〉》49、西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。张志和《渔歌子》50、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。叶绍翁《游园不值》51、胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。朱熹《春日》52、渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。王维《渭城曲》53、春江潮水连海平，海上明月共潮生。张若虚《春江花月夜》54、春来不觉晓,处处闻啼鸟.夜来风雨声,花落知多少

五、描写太湖作文的？

我喜欢这样山清水秀的太湖，也喜欢他的林宁静

六、作文描写新家的？

崭新的家，崭新的开始，希望拥有一个崭新的自己！

七、描写松柏的作文？

岁寒，然后才知道松柏是常青的。只有经住冬天的磨练的松柏是真正的常青，只有不怕冬天的寒风刺骨的松柏是真正的常青，只有受住冬天的千锤百炼的松柏是真正的常青。

在冬天，梅花也是耀眼的，但是一到夏天梅花的光华会渐渐的失去。松柏不是，不管是夏天还是冬天它依然是最耀眼的。

松柏是一种坚强的植物，松柏是一种不怕失败的植物，松柏是一种值得人学习的植物，松柏是一种难忘的植物

难忘冬天。

八、描写雨林作文？

以后的很多晚上，我躺在床上，脑海中仍然回放着雨林中一幕幕精彩的瞬间。慢慢的，我进入了梦乡。梦里，我又见到那位生物学家，又梦见了可爱的小笨笨……

我喜欢热带雨林。热带雨林是我们的祖祖辈辈生活得地方，见着祖国那么好的发展，热带雨林必将更加的美丽，更加广大！

九、描写表哥作文？

《小表哥呀》作文

大表哥得意洋洋地大笑了几声。

我岂止是不服气，是不服气得很哪！我依照小表哥贪吃的性格，随手从口袋里掏出一颗糖，递给小表弟：”要和姐姐玩吗！”“要！”他毫不客气地接过糖，又扑向我的怀里。

这次是我该得意了！我也毫不示弱地向他吐了吐舌头——这个小屁孩儿，有多难对付？

妹妹喊道：”老姐胜出！”

十、景物描写的作文

在写作中，景物描写是非常重要的一个部分。它可以帮助读者更好地理解故事的环境和氛围，使文章更加生动和吸引人。然而，很多人在写景物描写时，却容易遇到一个难题，那就是作文该如何处理。

作文是整篇文章的收尾，也是给读者留下最后印象的部分。一个好的可以让读者对整篇文章留下深刻的印象，使文章更加完整和长久。那么，对于景物描写的作文来说，应该如何写呢？

1. 观感

在作文的部分，可以简要一下全文的观感。通过强调文章中所描写的景物的独特之处和对作者的影响，给读者留下一个深刻的印象。例如：

「回首间稻田金黄，温暖的阳光洒在田间，我不禁被这美丽的景色所吸引。这片田野不仅令人心旷神怡，还让我深深地体会到大自然的伟大和它给予我们的生命力。」

通过所描绘的景物，读者会更加深入地了解到作者对于这片田野的喜爱和景物带来的感动。

2. 连接主题思想

除了观感，作文的还可以将景物描写与主题思想进行巧妙地连接。通过景物的描写，引出文章更深层次的主题，并给读者留下思考的空间。例如：

「眺望远方的大海，无垠的蓝色在阳光照耀下闪耀着无限的光芒。这宽广无垠的海洋告诉我，人生也应该有无限的可能性，我们应该勇敢地追求梦想，敢于冒险去探索更广阔的世界。」

通过将海洋景物与人生主题相联系，读者会在阅读中思考人生的意义和自己的追求。

3. 抒发情感与思考

在作文部分，可以适当地抒发一些情感与思考。通过景物描写的作文，往往会让人产生很多情感和思考。借助，表达出自己的情感和对所描绘的景物的思考，使文章更加感人和有深度。例如：

「那棵古老的橡树，见证了无数个春夏秋冬，它坚守在这片土地上，经历风雨与寒冬，犹如一位老者带着坚定不移的坚强。在这棵树的身影下，我思考人生的意义和价值。我们应该像这棵树一样，坚守自己的信念，勇敢地面对困难，追求自己的梦想。」

通过表达对橡树的敬佩和自己对人生的思考，读者会在处感受到作者的情感和思想。

在景物描写的作文部分，可以通过观感、连接主题思想以及抒发情感与思考，使文章更加完整和有深度。通过巧妙地运用这些方法，你的作文将会更出色，给读者留下深刻的印象。