二年级写话指导?
二年级孩子的看图写话,上承一年级的将话说完整、明白,下启三年级起步作文从开头到结尾完整表达一个中心思想。因此二年级看图写话要求表述内容更加具体、生动、合理,情节更加的完整,感情更加的丰富等,如果能达到这个要求才可以顺利奠定三年级起步作文基础。
一、引导二年级小朋友写好看图写话,并奠定三年级作文的基础,要紧抓三点写话要求:
1、理清写作思路,明白先写什么,后写什么,集中表达图画的中心意思。
2、仔细观察图画,对图画内容展开合理的联想和想象,对画面所反映的重要情节进行详细的描述,对画面中出现的人物进行合理的外貌、动作、神态、语言、心理等描写,力求情节具体,人物生动形象,内容丰富,写出图中人在做什么,怎样做的等。
3、为了突出看图写话的完整性,结尾要突出事情的结果,人物的心情、感悟,或者明白的道理等。
这样一来,看图写话就思路清晰,内容丰富,语言生动具体,情节完整的展现出来了,同时也有了基本的结构段落安排,初步具备了三年级作文的雏形。
口算6道题二年级下册?
5十7二12,11十6二17,17一9二8,4十12二16,8十11二19,21一6二15
二年级写话怎么写
1、第一步我们先观察图片中的人物,想象一下这个人是谁,事件发生的时间来写开头。例如今天上午,小红走在上学的路上。
2、第二步可以写一这时的风景和天气都是什么样的。例如天空万里无云,凉风习习,公园里的花开的十分鲜艳,有什么什么样子的。
3、第三步就是要着重写图片中的故事了,认真观察图片想一下这是发生了什么事,她们有动作吗,有对话吗,说话时神态是怎么样的,都可以写一写。
4、第四步在写故事的时候要注意加上自己会使用的修辞手法和好词好句,按照你想象事件的发生顺序写下来。
二年级家长的话怎么写
1、作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励。
2、这学期课外书读的还是比较多的,这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每天该做什么,较以前比之,也有进步。希望下学期,新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面,能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点,别老捧着历史看。最后一点,希望孩子别任性、性子别急躁。
3、这个暑假你长大了很多,懂得了自觉学习,能合理安排时间,有了体育锻炼的意识,各方面有很大的进步,希望你制定计划后能坚持并严格执行,那样你的暑假生活会更精彩。
4、在新的一年里,望老师严格要求学生,作为家长也会全力配合老师的工作,我们共同努力使学生争取取得更大的进步,谢谢。
5、有些任性,做事拖拉,学习拈轻怕重,要懂得一份耕耘,一份收获。
6、学习成绩总是不能进步,不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下,增强自信心,学习进步。
如何指导二年级写话
1、强化观察能力是前提。训练学生按一定顺序观察的方法,教师先要引导学生观察,从整体入手,初步感知图画的主要内容,即这幅图的内容是什么;然后细致观察,合理想象,叙述图意。
2、培养想象能力是关键。只有想,学生才能把通过观察得到的死信息加工成一个故事或者一段话。
3、培养表达能力是重点。学生将看到的,想到的通过自己的语言表达出来,本身就是创作,或者说离创作很近。要让学生尽一切可能去发表自己的意见,激发学生的激情。
4、写出自己的所感所想是最终目的。
看图写话二年级上册抢玩具
今天我舅舅给我弟弟买了一辆遥控汽车,这个遥控汽车我非常喜欢。于是趁舅舅递给我弟弟的瞬间,我一把夺了过来。这时,我弟弟不开心了,哇哇的哭了起来,我妈妈走了过来让我把汽车还给弟弟,可是我偏不肯,弟弟就越哭越厉害,妈妈和我说了很多好话,要我把汽车给弟弟,说我喜欢的话就晚上带我去商店给我买,可我还是不肯,这下妈妈发火了,一把将汽车抢了过去,拿给了弟弟,我非常生气,觉得妈妈不喜欢我了,于是我就把自己关在房间里面,过了好长时间我觉得自己真的做错了。弟弟还小我不应该和他抢玩具,更何况那个遥控汽车还是我舅舅给他买的,我家里玩具已经很多了我应该知足。我向妈妈承认了自己的错误。妈妈摸着我的头说:“傻儿子,你是妈妈的全部,妈妈怎么会不爱你呢?玩具妈妈等一下就去买给你。”我听后,心里美滋滋的。
如何训练二年级学生写话
1、加强阅读,重视积累。读写结合这是语文教学的基本规律,也是学生学习语文的基本规律。为此,重视阅读,读懂读通感悟体会。鼓励学生进行大量的课外阅读,低年级从童话故事,寓言故事开始读,逐渐到选择自己喜欢的,适合自己的课外读物。
2、重视句子训练。句子训练不仅使学生加深对词语的理解,认识更多的语言文字,还使他们了解句子的规律,熟悉各种式,为写话打基础。
3、重视说话训练。老师在教材中,大胆设想,精心设计练习,使学生说话能力得到提高。训练过程中学生有个性化的语言要大加赞赏,好词要随机写在黑板上,在写话的过程中共享。
4、创设情景,练习写话。以简笔画再见情境是培养学生的写话兴趣的有效途径。简笔画简便易行,只要勾勒一个简单的轮廓,便一目了然,而且颇有情趣。
二年级看图写话要写题目吗
二年级看图写话要写题目。一般都是给定题目让学生围绕来写,但是能选择合适的题目最好。看图写话以一幅幅图画作为材料,培养学生的观察、想象和表达能力,是丰富语言积累的好方法,是小学生学习作文的第一步。二年级的看图写话练习主要来自《看图写话》,这本书按课外辅导要求编写,从看图中学习写人、记事、写景、 写状物、写想象,并有常见的并列式、总分总式、顺成式等,是一套实用的助学读物。
二年级茄子版看图写话放飞蜻蜓
星期六上午,小明拿着网子在花园中玩,突然看到一只蜻蜓在半空中飞翔,于是他连忙拿着网子去捉蜻蜓,蜻蜓飞来飞去,小明跑来跑去,玩的很开心。这时,他碰到了同班同学小珍,小珍手中拿着蝇拍向他走来,小珍告诉小明:“蜻蜓是益虫,它能帮人类消灭害虫,你不能捉蜻蜓。如果你想锻炼身体的话,那就跟我一起拿起蝇拍去拍蚊子和苍蝇吧,这样,可以帮蜻蜓减轻工作量了,是不是?”小明听后,高兴地对小珍说:“等一会儿,我这就去拿蝇拍,和你一起消灭蚊子和苍蝇。”没过多久,小明和小珍拿着蝇拍左拍拍右拍拍,消灭了许多苍蝇和蚊子。
二年级写一段话夏天夜晚的星空
1、夏天夜晚的星空闪烁着动人的光芒,辽阔的田野在静穆的沉睡中,那碧绿的庄稼,那潺潺流动的小河,那弯曲的伸展在黑夜中的土道,那发散着磬香气味的野花和树叶,那浓郁而又清新醉人的空气,显得分外迷人,给人一种美的感受。
2、夏天夜晚的星空总是那么的陶醉人,漆黑的天穹里布满了点点生辉的星星,显得格外耀眼。一轮明月高高地悬挂在空中,淡淡的光像轻薄的纱,飘飘洒洒的,映在河面上,像撒上了一层碎银,晶亮闪光。
3、夏夜夜晚的星空缀满了闪闪发光的星星,像细碎的流沙铺成的银河斜躺在青色的天宇上。大地已经沉睡了。除了微风轻轻的、阵阵的吹着,除了偶然一声两声狗的吠叫,冷落的街道是寂静无声的。
4、夏天夜晚的星空星星点缀其中,构成了一幅无与伦比的“星月图”。看着看着脑海中浮现出了“嫦娥奔月”的画面,不知道她现在在何方,一阵阵凉风吹进了我的心田,身心中充满了凉意。
二年级以我学会了什么写一段话
我学会了扫地:
星期六,我早早地起了床。我看见妈妈正在忙着做早餐。我想我也要帮妈妈干些活,看到地板上有很多杂物,于是我决定帮妈妈扫地。 我先将地上的玩具收拾起来,然后我找来了扫把和畚斗,用扫把将书房的门边、书架旁的垃圾扫成一堆,再用畚斗装了起来。我又用扫把横着伸进客厅沙发和桌椅的底下,慢慢的将里面的垃圾扫了出来,也用畚斗装起来。然后我把垃圾倒进垃圾袋里,再把垃圾袋拎到楼下的垃圾桶。妈妈看见了夸我是个懂事的孩子。 看着干净的地板,我心里高兴极了。今天的扫地让我体验到了劳动的快乐,也让我知道了爸爸妈妈的辛苦,我以后要多帮爸爸妈妈干活,减轻他们的负担。
二年级语文心里话怎么写
1、确定说话的对象。即想对谁说心里话,进而找到写心里话的支撑点。
2、确定原因。即为什么要对那个人说心里话。
3、有逻辑有内容。即写心里话要描写真情实感,原因要清楚明了,有层次性。
4、可以找一个合适的倾诉对象说出自己的心里话,有时候语言比文字更有说服力和感染力。