三年级语文改陈述句有哪些？

一、陈述句改为反问句的方法：

1、将肯定句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会等）。

2、将否定句中的否定词（不是、不能、不会等）改为肯定词（是、能、会等）。

3、在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语词。

4、句尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号改为问号。

如：雷锋叔叔是我们学习的榜样。在改反问句时，将肯定词“是”改为否定词“不是”，在句首加上“难道”，句尾加上“吗”，句末的句号改为问号。这样，改成的反问句是：难道雷锋叔叔不是我们学习的榜样吗？

又如：我们不能浪费时间。在改反问句时，将否定词“不能”改为肯定词“能”，再在“能”前加上“怎么”，句尾加上“呢”，句号改为问号。改成的反问句是：我们怎么能浪费时间呢？

二、陈述句改为反问句练习。

1、这幅画是我们班蔡颖画的。

2、不好好学习，自然不能取得好成绩。

3、功课没做完，不能去看电影。

4、不劳动，连棵花也养不活，这是真理。

5、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。

6、没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。

7、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。

8、我的心绷紧紧的，这无法忍受。

9、这潮湿冰冷的地面不能睡。

10、我们是学生，应该遵守学校的纪律。

11、那平静的“湖面”就是被它踩碎的。

12、小姑娘天真的心灵，正像一个含苞欲放的花蕾。

13、这些树叶就是从这棵树上飘落下来的。

14、这本书真好看，叫人喜欢。

15、那电线上停着的几个小黑点，正是伶俐可爱的小燕子。

16、对于浪费能源的现象，我们不能容忍。

17、我们应该相信自己的眼睛。

18、犯了错误就不敢向老师、同学承认，这不是一个少先队员应有的态度。

19、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。

20、我们现在不好好学习，长大了就不能参加祖国建设。

10个陈述句怎么写？

1、你认为有这样一回事。

2、你有一点怜悯心

3、我们不能言而无信。

4、杭州的西湖像一颗光彩夺目的明珠。

5、不学习不会有收获。

6、我听说过李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家。

7、每个人都喜欢他这样的孩子。

8、字典是我们的良师益友。

9、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

10、现代人的生活离不开手机。

大家帮帮忙一下。 将反问句改成陈述句 1，那时我顶多三年级，怎么写得了！ 2，我憋住了，能找谁去

• 大家帮帮忙一下。将反问句改成陈述句1，那时我顶多三年级，怎么写得了！2，我憋住了，能找谁去？3，当时只知道看见的都要画上，哪里懂虚，实，疏，蜜这许多深奥的道理？4，谁知道自己的墨盒在什么时候会塞进自己的嘴里来呢?将双重否定句改成肯定句5，他们的课迫使你不能不去借各种文学史的书来读。6，这使我们惊奇了，不能不引起我们研究的兴趣。
• 那时我顶多三年级，写不了。我憋住了，不能去找谁。当时只知道看见的都要画上，不懂虚，实，疏，蜜这许多深奥的道理。谁都不知道自己的墨盒在什么时候会塞进自己的嘴里来。他们的课迫使你去借各种文学史的书来读。这使我们惊奇了，引起我们研究的兴趣。