怎样学好人教版八年级上册历史？
学好人教版八年级上册历史的方法有很多，以下是一些建议：
认真阅读教材：首先，要认真阅读历史教材，了解历史事件和人物的背景、意义和影响。对于教材中的重点内容，要反复阅读，加深理解。
做好笔记和总结：在学习历史时，要善于做笔记和总结。可以将每个历史事件或人物的重要信息记录下来，方便以后复习。同时，要定期进行总结，将学到的知识进行归纳和分类，形成自己的知识体系。
联系前后知识：学习历史时，要注重联系前后知识，将不同时期的历史事件和人物进行比较和分析。这有助于加深对历史的理解，形成完整的历史观。
积极参与课堂讨论：在课堂上，要积极参与讨论，与同学分享自己的看法和见解。这不仅可以锻炼自己的思维能力和表达能力，还可以从其他同学的观点中获得新的启示。
培养历史兴趣：对历史感兴趣可以让你更加投入地学习。可以通过阅读历史书籍、观看历史纪录片、参观历史博物馆等方式来培养自己的历史兴趣。
制定学习计划：制定合理的学习计划可以帮助你更好地安排时间，明确学习目标和进度。可以根据自己的实际情况，制定每日、每周或每月的学习计划。
做好复习和练习：学习历史需要不断地复习和练习。可以通过做练习题、写历史论文、参加历史考试等方式来巩固学到的知识。同时，也要及时复习以前学过的内容，避免遗忘。
总之，学好人教版八年级上册历史需要注重阅读、总结、联系前后知识、参与课堂讨论、培养历史兴趣、制定学习计划以及做好复习和练习等方面。希望以上建议能够帮助你更好地学习历史。
八年级下册历史教材内容，新中国成立的意义？
新中国成立的历史意义： 新中国的成立，使人民成为国家、社会和自己命运的主人，实现了向人民民主制度的伟大跨越，实现了国家的高度统一和各民族空前团结，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，废除了外国列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权。
新中国的成立，标志着民族独立与人民解放的这个历史任务胜利完成。这是中华民族走向伟大复兴的一个历史转折。 新中国的成立，推动了世界范围内的民族解放运动和社会主义运动，改变了世界政治力量的对比，深刻影响了世界历史进程，极大地提高了中国的国际地位。
人教版八年级上册历史与社会电子书
- 急需电子书，人教版的，注意是“历史与社会”不是历史
- 请问是不是人教版的，如果是，我有电子版的。
人教版八年级上册历史各个课文意义
- 明天要期末了，就只是想把要背诵的意义同一起来背诵！！~~谢谢~~有财富值的哦问题补充： 需要各个事件的的意义与影响！~谢谢~
- 鉴于你明天就要考试了，建议你对照课本的目录回顾所看的内容。实际上目录的每一单元的大标题，就告诉了你这一单元的主题了。初二全科目课件教案习题汇总语文数学英语物理历史4 发动辛亥革命：1911年10月10日革命党人发动武昌起义，取得胜利，建立了中华民国 中华民国成立：1912年元旦，都城南京 5.意义：是一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命，推翻了清朝统治，结束了我国两千多年的封建帝制，（注意：辛亥革命推翻的是封建帝制，封建制度被推翻是在土地改革完成，我国剥削制度被推翻是在三大改造完成）使民主共和的观念深入人心。 6.结果：革命果实被袁世凯窃取，建立了北洋军阀的反动统治。辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建社会的命运，反帝反封建的革命任务没有完成。 第9课 新文化运动 【知识点】 1.背景：西方民主、自由、平等思想传入中国；袁世凯实行专制独裁统治 2.开始标志：1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》（《新青年》） 口号（两面旗帜）：“民主”“科学” 3.代表人物：陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等。 主阵地：《新青年》杂志 4.内容：前期：提倡民主，反对独裁专制；提倡科学，反对迷信盲从；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学，斗争矛头指向尊孔复古的逆流。 后期：宣传马克思主义（最早宣传马克思主义：李大钊《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》） 5.性质：资产阶级思想文化运动 6.意义：是我国历史上一次空前的思想大解放运动。它启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件。 第二单元 《近代化探索》总结提升 1.事件：洋务运动（学习西方技术、器物变革） “自强”“求富”戊戌变法（学习西方政治制度、制度变革）：变法图强，救亡图存辛亥革命（学习西方政治制度、制度变革）：三民主义（民族、民权、民生） 新文化运动（学习西方思想文化、思想变革）：“民主”“科学” 2.特点：从学习西方技术到改变封建制度，再到解放思想。 3.结论：中国的地主阶级、资产阶级都不能完成中国民主革命的任务，都不能挽救中国 4.阻碍中国实现近代化的三大因素：帝国主义侵华势力、封建势力和官僚资本主义势力 第10课 五四爱国运动和中国共产党的成立 【知识点】 1.五四爱国运动：导火线：巴黎和会中国外交的失败 爆发：①时间：1919年5月4日 ②地点：北京 ③目标（口号）：“外争主权，内除国贼”（最能体现五四运动反帝反封建性质的口号）， “废除二十一条”等 ④领导人：陈独秀、李大钊 发展：6月初以后，运动中心：由北京转移到上海 运动主力：由青年学生发展为工人阶级 结果：取得初步胜利。表现：北洋政府被迫释放被捕学生，罢免曹汝霖等卖国贼的职务，拒绝在对德“和约”上签字。 原因：工人阶级参加斗争起了巨大作用。 意义：①是一次彻底地反帝封建的爱国运动，是中国新民主主义革命的开端 ②为中国共产党的成立准备了阶级基础和思想基础 五四精神：爱国主义、民主和科学，勇于探索，敢于创新，追求真理，振兴中华，反帝反封建 2.中国共产党的诞生：标志：中共“一大”的召开 时间：1921年7月 地点：上海 代表：毛泽……余下全文
八年级上册人教版历史的问题，急急急，就要期末考了，谢谢
- 1927年至1930年共产党反动了100多次武装起义，开辟10多个革命根据地，为中国开辟了_________，最后__________的正确道路。1933年9月，以博古为首的中共中央推行左倾冒险主义，_________失败，红军被迫撤离中央革命根据地。日本挟持前清废帝溥仪，在长春成立伪满洲国_________。1937年7月7日，史称”七七事变“，标志着中国_________由此开始。1937年8月，日军进攻上海，威胁南京，国民政府投入70多个师的兵力，同日军展开了”_________“。11月上海失守。
- 1927年至1930年共产党反动了100多次武装起义，开辟10多个革命根据地，为中国开辟了_农村包围城市_，最后_夺取全国政权_的正确道路。1933年9月，以博古为首的中共中央推行左倾冒险主义，_第五次反围剿_失败，红军被迫撤离中央革命根据地。日本挟持前清废帝溥仪，在长春成立伪满洲国_________。（这个我不知道他具体问的是什么）1937年7月7日，史称”七七事变“，标志着中国_全面抗战_由此开始。1937年8月，日军进攻上海，威胁南京，国民政府投入70多个师的兵力，同日军展开了”_淞沪会战_“。11月上海失守。
人教版八年级上册历史九一八事变后,在东北抵抗日军侵略
- 九一八事变后,在东北抵抗日军侵略的军队名称（ ）
- 东北军及一些民兵
